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ITS认证班系列——基于组织学习地图的培训体系构建

发布日期:2015-12-03浏览:1545

  • 课程背景

    企业培训如何从员工的个人学习成功地转型为组织系统地学习?
    企业培训如何为组织服务?
    培训该用什么作为灯塔和风向标?
    基于组织学习地图的培训体系解决了这个问题
       培训体系的构建分为课程体系,教材体系和师资体系,及管理体系,这四大体系之首为基于岗位能力的岗位课程体系,俗称——岗位学习地图成为培训体系构建的瓶颈。

    课程对象


    培训总监\培训经理,人力资源总监和经理,直线业务部门负责人

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    (一)以绩效和能力为导向的培训体系构建的核心思想
    1、岗位培训体系的6层冰山
    2、培训师培养的5个为什么?
    3、培训体系的核心思想
    4、为什么一定要以绩效和能力导向?
    (二)岗位学习地图绘制的依据
    1、培训体系沙盘1:汽车4S店的培训体系规划
    2、培训体系构建的要素和条件
    3、公司的战略和组织核心优势
    4、关键业务流程
    5、岗位能力模型
    6、员工能力水平
    7、组织发展战略
    (三)岗位能力模型
    1、岗位能力模块3+3
    2、能力模型-洋葱模型
    3、关键任务分析
    4、关键任务-能力知识对应表
    5、培训沙盘2:店面销售人员的岗位能力模型
    (四)组织的岗职体系和岗位规划
    1、岗位群
    2、岗位任职资格和等级
    3、岗位能力等级:N-S-E-M 四级
    4、员工的职业发展路径图
    (五)岗位学习地图的绘制
    1、岗位进入前的能力
    2、能力等级的知识分布
    3、具体某个岗位的学习地图
    (六)岗位学习地图的应用
    1、确定岗位的静态培训需求
    2、转化为培训课程清单
    3、岗位任职资格的评价体系和岗位技能鉴定
    4、基于学习地图的培训管理体系构建和发展
    5、教材体系和内部讲师体系的构建和发展
    (七)课程结束后的作业和任务(3个月以内完成)
    独立完成某个岗位的学习地图的绘制:
    包括:课程主题\能力等级\关键任务\培养周期\知识输入和输出

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