非人力资源经理的人力资源管理技巧
发布日期：2015-08-31浏览：1590
-
课程背景
三种只有高管适用的激励方法（简介）
优秀员工是与众不同的-制度留人
家的感觉是很真好的-企业文化留人
公司里有人考虑我的未来-职业规划留人
三种中基层管理者适用的激励方法
我来做，我负责-授权
我的工作是快乐的-工作扩大化与丰富化
攻心为上-感情投资课程时长
12 H课程大纲
模块一 “我”在人力资源管理中的角色？
小案例分享：哪里出了错
真正的共赢：职责分清，资源共享
成败的关键：“中间”力量
模块二 选材篇 --选才？选材？如何看人不走眼
我在选材方面有哪些误区可以减轻？
某岗位特定的胜任素质是什么？
面试中我怎么问话？
面试中我怎么判断真假信息？
我怎样综合评估候选人？
模块三 育才篇---“我要培训”和“要我培训”
培训的一个中心：培训到底对谁好
培训的第一个基本点：培训需求分析
培训的第二个基本点：培训效果评估
阅读资料：鹰的培训课程
直接上司是员工的最佳“教练”
模块四 用才篇：授权与绩效考核
小案例：别让猴子跳到自己背上-关于授权
小童话：两熊赛蜜
如何避免考核中的“茫然”
如何避免考核中的“盲目”
如何避免考核中的“瞎忙”
如何设立SMART目标
直线上司的五个角色
如何跟员工作绩效面谈
模块五 留才篇—激励用“薪”不如用“心”
三种激励理论的实务操作
马斯洛需求层次理论
赫茨伯格双因素理论
亚当斯公平理论
请输入正确的用户名
